lunes, 20 de febrero de 2017

COM SONA UNA IMATGE II PART


Després de veure l'explicació de l'atrapasons la sessió anterior anem a veure més explícitament com els encarregats de posar-li so a les pel.lícules. quins mitjans utilitzen i de quina manera tan ingeniosa ho fan.


Un altre vídeo interessantíssim i curiós és el vídeo en el que es presenten com posar efectes de sons qüotidians a les escenes de les pel.lícules. 




video




EXERCICI: Series capaç de posar-li tu els sons i efectes a un fragment de pel.lícula?
Mira el fragment, pensa amb els efectes, com podries i amb quÈ podries fer-los. Dugues el que necesSites a classe i allÍ amb els teus companys i la meua ajuda farem les possibles gravacions. Una vegada gravat tot....Ho posarem al vídeo!!!
ÀNIM QUE TÚ POTS!


CLICA SOBRE LA IMATGE I PENSA COM PODRIES DONAR-LI SO. PREPAREU-LOS AMB EL GRUP I EN CLASSE HO GRAVAREM.





VIDEO 1



lunes, 6 de febrero de 2017

COM SONA UNA IMATGE? ( PER ALS ALUMNES DE SISÉ)


                          Aprofitant que estem  al tema de la música al cinema...ací vos deixe un enllaç al capítol del programa Atrapasons, on ens mostra de quina manera es posa la música de cinema a una pel.lícula. Escolta atentament i a continuació contesta l'enquesta.

PER A VEURE EL VÍDEO CLICA LA IMATGE:


FORMULARI:  CLICA LA IMATGE





domingo, 5 de febrero de 2017

ELS NOSTRES ORIGENS MUSICALS I (Prehistòria)

Comencem un nou projecte a classe, on anirem descobrint A poc a poc d'on venen els nostres inicis musicals.
Cada dia penjaré nova informació i vídeos perquè  pugueu completar les vostres tasque que treballarem a classe. ÀNIMS!

D'on ve la música?
Abans de l'aparició de l'escriptura, en la Prehistòria, l'home ja feia servir la música per a comunicar-se i expressar els seus sentiments. 


PENSEM UN POC.
QUAN ESCOLTEM MÚSICA COM ES SENTIM?
DE QUINA MANERA REACCIONA EL NOSTRE COS?



Recordeu el que hem comentat a classe...Quin és el primer instrument musical?


Recordeu que comentàvem que el primer instrument de la història és el mateix cos. 

  • La comunitat científica està d'acord en què l'aparició de la música va haver de donar-se amb sons produïts pel propi cos, ja foren veus o colps amb les mans i altres parts d'aquest.
  • Que tot alló va escomençar amb l'observació i la intenció d'imitar tots els sons que envoltaven als nostres avantpassats.
  •  mesura que ha anat evolucionant l'home ha descobert les possibilitats sonores dels distints materials que en un principi eren molt rudimentaris i coneixien les possibilitats sonores del cos humà i dels objectes que utilitzaven tots els dies: pedres, dustes, colsques d'animals...





Per aclarir més el tema de la música a la prehistòria cliqueu al video que he trobat a la xarxa que m'ha paregut prou interessant i curiós.




i ara....A CANTAR I BALLAR!!





lunes, 23 de enero de 2017

LA MÚSICA AL CINEMA I

Al segle XX apareix un dels géneres més populars de la  música simfònica. La música de cinema o les bandes sonores.
1ª Comencem amb la primera. Sabries dir a quina pel.lícula pertany?
Clica sobre la imatge i escoltaràs la seua B.S.O.

Quants de nosaltres tenim al cap alguna de les bandes sonores que hem escoltat de petits o que ens ha cridat l'atenció perquè ens ha introduiï dins de la història com si fórem els protagonistes d'aquesta.

En aquest tema anirem descobrint a poc a poc aquest món tan curiós dels sons del cinema. Estem atents a les novetats que jo vos aniré penjant al blog per a poder fer la nostra particular banda sonora.

Per a les primeres classes i perquè aneu arreplegant informació d'aquest tema vos pose un vídeo que és molt interessant sobre LA FUNCIÓ DE LA MÚSICA AL CINEMA.



NOTA IMPORTANT: 
Una vegada veges el vídeo clica sobre la imatge següent i ompli el qüestionari. És necessari per anar avançant amb el tema.





domingo, 22 de enero de 2017

HISTÒRIA DE LA MÚSICA AL CINEMA (PRIMERA SESSIÓ)

Com hem vist a la primera part de la classe, el cinema ha anat evolucionant fins als nostres dies, a l'igual que totes aquelles composicions musicals que han anat introduint-se dins de les meravelloses històries que han anat apareixent i produint-se.

Aci teniu el vídeo que hem vist a classe per a vorer tranquil.lament a casa i completar el resum que vos he demanat a classe.

També vos el deixe per a poder recopilar informació per als vostres treballs col.laboratius.


Un altre vídeo interessantíssim i curiós és el vídeo en el que es presenten com posar efectes de sons qüotidians a les escenes de les pel.lícules. 





martes, 6 de diciembre de 2016

TREBALLEM AMB INGÈNI DE TOT UN GENI. LEONARDO DA VINCI, (PROJECTE TRIMESTRAL DE SISÉ)

Aquest any com molt bé vos vaig dir estem treballant d'una manera especial. a partir d'un tema o artista proposat anem a treballar tots junts les seues característiques i curiositats.


Aquest primer gran artísta és el gran Leonardo Da Vinci.


Entrem i ho descobrim?
ÀNIMS!


Mira el video per a poder completar el teu treball.

Pots pegar una ullada als altres vídeos publicats per si et serveix d'ajuda.


Aquest es un vídeo molt curtet en la que el pròpi Leonardo et conta el que sent.

Un extracte de la sèrie "Los inventores", on ens parla d'una manera amena de qui era aquest gran personatge.



Ací tenim una mostra dels invents que va crear Leonardo.... Alguns d'ells van desaparèixer perquè el propi artista no volia que s'utilitzaren per a finalitats bèl.liques.


I per als que voleu aprofundir molt més amb la vida i obra d'aquest teniu un documental del programa Biography





ELS COLORS QUE ENS ENVOLTEN (PROJECTE KANDINSKI AL COLE)


Hola amics, com ja hem treballat un poc més a aquest pintor, és hora de que revisem el video que vos vaig posar al principi del projecte per a que anarem calfant motors.
Anem avant.




Ací tenim al gran pintor en plena feina, observeu quina facilitat i imaginació!!


A continuació vos adjunte diferents videos i imatges per a aquells que vullgau aprofundir més amb aquest pintor.

Estàn en altres idiomes pero es poden entendre perfectament.

La vida de Kandinsky relatada para niños



Biografia di Vassilly Kandinsky



25 Cuadros de Kandinsky con música de Wagner